Rosina izmaiņas valsts mērķdotācijas pedagogu darba samaksai aprēķināšanas un sadales kārtībā

Valsts sekretāru sanāksmē ceturtdien, 15.janvārī, izsludināts Ministru kabineta noteikumu projekts "Grozījumi Ministru kabineta 2009.gada 22.decembra noteikumos Nr.1616 "Kārtība, kādā aprēķina un sadala valsts budžeta mērķdotāciju pašvaldību izglītības iestādēm bērnu no piecu gadu vecuma izglītošanā nodarbināto pirmsskolas izglītības pedagogu darba samaksai un pašvaldību vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības iestāžu pedagogu darba samaksai"". Izglītības un zinātnes ministrija (IZM) aicina sociālos un sadarbības partnerus, kā arī citus interesentus iepazīties ar piedāvātajām izmaiņām un sniegt savu viedokli un priekšlikumus. Lai nodrošinātu priekšnosacījumus pedagogu darba samaksas modeļa ieviešanai un skolu tīkla sakārtošanai, paredzēts proporcionāli mainīt izglītības pakāpju finansēšanas izmaksas, nosakot šādus koeficientus: bērnu skaitam pirmsskolas grupās - 0,75; 1.-4. klases skolēnu skaitam - 0,8. Ja skolēnu skaits pamatizglītības pakāpē (izņemot vidējās izglītības iestādes) ir 100 skolēni un mazāk, koeficients ir 1; 5.-6.klases skolēnu skaitam - 1; 7.-9.klases skolēnu skaitam - 1,05; 10.-12.klases skolēnu skaitam - 1,2. Savukārt skolēnu skaitam vakara (maiņu) vispārējās izglītības programmās tiek piedāvāts...